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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然半岛·体育bob官方网,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。

🚑(撰稿:池义坚)

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    • 尹苑桂⬜LV8六年级
      2楼
      鸡西市推动“寒地龙药”刺五加产业高质量发展📁
      2024/07/26   来自太仓
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    • ♒缪桂之LV9大学四年级
      3楼
      重庆福彩主城南分中心深挖渠道潜力,启动社区建站行动🧚
      2024/07/26   来自南宁
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    • 宗政威云☔LV6幼儿园
      4楼
      三中全会向资本市场释放什么重磅信号?来听专家解读🆖
      2024/07/26   来自邯郸
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    • 寿裕梦LV9大学三年级
      5楼
      韦布空间望远镜拍摄的IC 348星团🕋
      2024/07/26   来自潮州
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    • 温滢婷⛂🧞LV6大学三年级
      6楼
      持续提升乡村治理水平(有的放矢)🌨
      2024/07/26   来自乌海
      2回复
    • 许国风LV1大学四年级
      7楼
      《新闻1+1》 20240715 2024中国经济半年报,怎么看?😓
      2024/07/26   来自昆山
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